CEIP Juan de Yepes · Toledo · Proyecto de Innovación
Yepes MediaArt
Sembrar, a través de la creación y el arte, conciencias críticas sobre la información que recibimos cada día y cómo influir en ella.
💻 Tecnología
🎨 Arte
❤️ Emoción
CEIP Juan de Yepes · Toledo · Proyecto de Innovación
Sembrar, a través de la creación y el arte, conciencias críticas sobre la información que recibimos cada día y cómo influir en ella.
Alumnado y profesorado muestran sus creaciones para fomentar una alfabetización mediática que educa desde la crítica y la creación.
Yepes MediaArt nació con la necesidad de ser un estímulo para el centro. Integra tres componentes esenciales que se retroalimentan: la tecnología que nos rodea, el arte como medio de expresión universal, y la emoción como motor del aprendizaje.
Los trabajos se exponen a través del podcast escolar, esta web, la pantalla de exposiciones del colegio y próximamente en una película producida íntegramente por los alumnos.
La enseñanza es activa: la búsqueda de información nace de la necesidad de investigar y documentarse antes de crear. El alumnado investiga, crea, expone y comparte.
Trabajamos desde la crítica y la creación de mensajes para ser conscientes de los mensajes visuales y auditivos que recibimos en nuestra era digital.
Sin arte, el ser humano está incompleto. Es el medio de expresión que une el resto de disciplinas, especialmente las englobadas en STEAM.
No hay aprendizaje sin emoción. Las emociones son el motor que convierte la experiencia en conocimiento que permanece.
La emisora escolar del CEIP Juan de Yepes. Los alumnos presentan, locutan, editan y publican sus propios programas.
El proyecto más ambicioso de Yepes MediaArt. Los alumnos son guionistas, directores, actores y técnicos. Próximamente en estreno.
Guión — Los alumnos escriben la historia, los diálogos y la estructura narrativa.
Preproducción — Diseño de personajes, vestuario, escenografía y storyboard.
Rodaje — Cámara, dirección, actuación y sonido a cargo del alumnado.
Montaje y estreno — Edición, música y presentación en el colegio y la web.
Las creaciones del alumnado en sus diferentes disciplinas. Próximamente se irán publicando los trabajos de este curso.
Los alumnos aprenden a leer y crear imágenes. Desde el encuadre hasta el montaje, todo con intención artística y mensaje propio.
PróximamenteTecnología y arte se unen. Los alumnos diseñan y materializan objetos que combinan creatividad con pensamiento espacial.
PróximamenteDe Bizancio al Arte Digital. Los alumnos investigan movimientos artísticos y crean sus propias interpretaciones.
1er Trimestre 2024/25El proyecto hermano: niños que enseñan a niños en YouTube. Matemáticas, Lengua, Ciencias y Juegos de Mesa.
Ver web →Recursos seleccionados para el trabajo de este curso. Primer trimestre 2024/2025: Historia de la Pintura.
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